近日，在廣西壯族自治區教育廳開展的2022年廣西教學名師評選活動中，太阳集团城网址9728院長徐秦法老師榮獲2022年廣西教學名師稱号。

    蒙以養正，聖功也。躬耕教學一線，他是青年學生可信、可敬、可靠的老師；厚植傳道情懷，他是樂為、敢為、有為的思政課教師。他是為學為人的表率，是學生喜愛的人…
——題記
    在“形勢與政策”課的課堂上，師生們都會被徐秦法老師的課堂魅力所吸引。

    徐秦法教授畢業于吉林大學，博士研究生，現任太阳集团城网址9728黨委副書記、院長。十六載軍旅生涯磨練思想政治工作，十五年高校教師崗位紮根于思政課之中。他以堅定的信仰、深厚的情懷、廣闊的視野和高尚的人格，投身于思政課教學與改革之中，自覺做為學為人的表率，深受學生的尊重和信賴、同行的認可、領導的好評，先後獲得廣西文化名家暨“四個一批”理論人才、廣西高校思想政治教育“領軍人物”稱号，首屆全國高校教師教學創新大賽“教學學術創新獎”“教學活動創新獎”、廣西高等教育自治區級教學成果獎一等獎等獎項。

    每一項稱号、每一張證書，不僅彰顯了他躬耕教學一線的曆程，更凸顯了他為青年學生傳播知識、傳播思想、傳播真理，給學生心靈播下真善美種子的深厚情懷。

    信念執着，理想堅定，傳道授業

    2007年徐老師自吉林大學博士研究生畢業後，來到八桂大地，成為廣西大學的一名思政課教師。作為一名思政課教師，徐老師一開始就引導青年學生自覺投身于堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大複興的奮鬥之中，努力把思政課打造成為學生真心喜愛、終身受益的課程。

    在徐老師的教導引領下，近五年來，柯增金、李東芳、尹文昊等同學，響應“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”，前往新疆喀什等邊疆地區的基層鄉鎮建功立業，立志投身于中國特色社會主義的偉大實踐，将個人的理想追求融入黨和國家事業之中。碩士研究生王萬奇、鄒世斌、龍重等學生，前往國家級貧困縣富川瑤族自治縣開展支教活動，助力鄉村振興。志願服務近2萬小時，進行家訪60餘次，行程1200餘公裡，足迹遍布13個鄉鎮，60多個村屯，講解脫貧策略、傳授脫貧技能、介紹脫貧項目，有效扭轉了貧困人口“不敢脫貧”、“不會脫貧”、“不願脫貧”的陳舊觀念。

    誠心正意，創新教學，知行合一

    從教十五年來，徐老師始終堅守教師職業的神聖使命，熱愛每個學生、關心每個學生、信任每個學生、尊重每個學生；堅持正确的方向，堅持用發展的眼光看待學生，以人為本，投身于教科研工作，積極進行現代教育技術與思政課教學整合的教改嘗試。

    有學生評價道，徐老師所主講的“形勢與政策”課，每個專題都是“金課”，其他班級、年級同學都來蹭課，每次課都是一座難求。徐老師上課不是“一言堂”式的封閉課堂，而是師生交流互動的平台，不僅是一位學者在傳道授業，更是一位賢士前輩在耳提面命，使我們有了“聽君一席話，勝讀十年書”之感。還有學生說，徐老師學術功底紮實，具有寬廣的學術視野，能夠将原本晦澀難懂的書本内容轉化為平實又深刻的生活道理，猶如春雨般潤物于無聲，讓我們在學習中體悟，在體悟中力行。徐老師知識積累之厚度讓我們感歎，讓我們聽了還想聽。

    授課前的一座難求，課堂中的一次次掌聲，學生們的一句句贊揚，都是對徐老師課堂教學的真切肯定。

    緊抓科研，引領學生，服務社會

    在思考如何進行教學改革，為青年學生傳播知識、傳播思想、傳播真理的同時，徐老師不忘緊抓科研，教學與科研并重，取得了矚目的成績。

    他圍繞馬克思主義基本理論及其在國内外的實踐、馬克思主義信仰及教育路徑，探究如何把馬克思主義的世界觀、方法論轉化為青年學生解決社會生活現實問題的工具。先後主持教育部哲學社會科學重大問題攻關項目1項、國家社科基金2項、省部級課題10餘項，獲廣西社會科學優秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎多項，在《馬克思主義研究》《人民日報·理論版》《光明日報·理論版》等重要期刊上發表學術論文60餘篇，多篇被人大複印資料全文轉載。出版學術專著5部，編寫教材6部。

    他的關于教學改革類文章《以教育邏輯為遵循構建大中小學思政課一體化教學方法》（載《中國大學教學》2021年第12期）被人大複印資料《高校思想政治理論課教學研究》2022年第2期全文轉載；《馬克思主義信仰教育之本質規定及其内在邏輯》（載《馬克思主義研究》2018年第4期）被人大複印資料《思想政治教育》2018年第7期全文轉載，獲廣西第十六次社會科學優秀成果獎二等獎；專著《社會治理中的信仰價值研究》獲廣西第十二次社會科學優秀成果獎一等獎、教材《形勢與政策教育讀本》獲廣西第十三次社會科學優秀成果獎三等獎、研究報告《鄉村振興背景下廣西農村教師隊伍建設問題研究》獲2021年全區高校思想政治工作優秀調研報告一等獎。

    徐老師積極将教學與科研成果轉化為社會服務的動力。他帶領教師深入忻城、東蘭、大化等深度貧困地區進行宣講，把新思想、新理念送到基層，堅定貧困群衆脫貧緻富的信心；他帶頭籌資捐贈東蘭縣龍華小學10萬冊圖書，建“希望公益圖書室”，累計募集教育資金及物品40餘萬元，幫助留守兒童3200餘名；他的學術論文與專著為政府制定有關RCEP和“一帶一路”戰略發展的重大項目決策提供了理論依據和支持，為我國現代化建設、經濟理論創新和話語體系構建做出了貢獻。

    認認真真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，用高尚的人格感染學生、用真理的力量感召學生、用深厚的理論功底赢得學生，誠意正心講好思政課，這就是他——徐秦法，引導學生扣好人生第一粒扣子的領路人。

                                                                                                                    編輯｜曾馨

                                                                                                                    責任編輯｜潘雨

                                                                                                                    審核｜李海波