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校領導為大學生講思政課
2024-01-08  

20231216日至202414日,校領導圍繞黨的二十大後開局之年裡的國内、國際情況,在校大禮堂為機械工程學院、電氣工程學院、化學化工學院、資源與環境材料學院、海洋學院、生命科學技術學院、動物科學技術學院、林學院、物理科學與工程技術學院、新聞與傳播學院、外國語學院、藝術學院、公共管理學院、法學院、太阳集团城网址9728、體育學院、醫學院、經濟學院等近770020222023級本科生作了“形勢與政策”系列專題教學。

校黨委副書記馬少健的報告題為《以新安全格局保障新發展格局》,圍繞保證國家安全是頭等大事、必須堅持總體國家安全觀和開創國家安全工作新局面三部分内容進行講解。他介紹了馬克思主義國家安全理論中國化的最新成果——總體國家安全觀,并号召同學們要學習貫徹總體國家安全觀,增強憂患意識,為國家的安全穩定和發展做出貢獻。

校黨委副書記、紀委書記金順南以《大力推進現代化産業體系建設》為題,通過把握現代化産業體系的深刻意蘊,認清産業體系建設的現狀與挑戰,推進現代化産業體系建設着力點三部分進行講解。報告生動闡明了加快建設以實體經濟為支撐的現代化産業體系,關系到我們在未來發展和國際競争中赢得戰略主動這一道理。

校黨委副書記馬獻力以《赓續曆史文脈 譜寫當代華章》為題,從曆史悠久締造中華文化,培根鑄魂推動文化繁榮,笃定前行建設現代文明三個方面,深刻闡釋了隻有全面深入了解中華文明的曆史,才能更有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,更有力地推進中國特色社會主義文化建設,建設中華民族現代文明的道理。

校黨委常委、副校長甯旭初以《中國經濟“形”穩“勢”升》為題,從回升向好态勢明顯、風險挑戰不容忽視和中國經濟底氣何在等三個維度,介紹了當前我國經濟恢複是一個波浪式發展、曲折式前進的過程。他指出,我國經濟具有巨大的發展韌性和潛力,長期向好的基本面沒有改變,高質量發展仍然具備一系列顯著優勢,發展前景光明。

副校長馮家勳以《讀懂新時代黨解決台灣問題的基本方略》為題,向學生們介紹了新時代黨解決台灣問題總體方略出台的時代背景、豐富内涵和實踐要求。他強調,在新時代黨解決台灣問題的總體方略引領下,兩岸同胞攜起手來,和衷共濟、團結向前,一定能共創中華民族偉大複興美好未來。

校黨委常委、副校長劉向的報告題為《以新安全格局保障新發展格局》。報告指出,新征程上,面對風高浪急甚至驚濤駭浪的風險挑戰,我們要堅持底線思維和極限思維,樹立戰略自信、堅定必勝信心,充分看到自身優勢和有利條件,堅持總體國家安全觀,堅持走中國特色國家安全道路,鑄造維護國家安全和發展的鋼鐵長城,努力建久安之勢,成長治之業。

校黨委常委、副校長夏國恩以《赓續曆史文脈 譜寫當代華章》為題,全面論述了文運與國運相牽,文脈同國脈相連,今天我們推進中國式現代化、豐富發展人類文明新形态,就必須懷着高度的文化自信和文明自覺,守住根脈、傳承發展,從曆史文化中汲取智慧營養、增強前進動力的道理。

校黨委常委、副校長田利輝的報告題為《以新安全格局保障新發展格局》,他結合自己的國際訪學經曆,介紹了當前國家繁榮穩定安全的局面來之不易,并号召青年學子遵守法律法規,加強安全課程學習,提高信息安全意識,關注國際形勢,積極參與國防教育,弘揚愛國主義精神,努力提高科技創新能力和社會服務能力,為國家安全建設做出力所能及的貢獻。

校黨委常委、副校長肖建莊以《大力推進現代化産業體系建設》為題,講解了我們隻有實現産業體系現代化,以自主可控、高質量的供給适應滿足現有需求,創造引領新的需求,增強國内大循環動力和可靠性,才能滿足構建新發展格局的需要;也隻有實現産業體系現代化,推動經濟高質量發展,提升全要素生産率,才能實現共同富裕宏偉目标的深刻道理。

校黨委常委、副校長梁恩維以《中國經濟“形”穩“勢”升》為題,介紹了2023年我國經濟企穩回升勢頭明顯,不僅保持了總量的擴張,還在轉型升級中産生靜水深流的持久力量的形勢。他鼓勵學生們,在發展的任何階段,壓力和挑戰都是存在的,關鍵看如何疏解壓力、應對挑戰。面對複雜嚴峻的國際環境和艱巨繁重的國内改革發展穩定任務,中國将始終保持戰略定力和發展信心。

校黨委常委、副校長于文進以《大力推進現代化産業體系建設》為題,全面闡述了新發展格局以現代化産業體系為基礎,經濟循環暢通需要各産業有序銜接、高效暢通。我國要優化生産力布局,就要推動重點産業在國内外有序轉移,支持企業深度參與全球産業分工和合作,促進内外産業深度融合,打造自主可控、安全可靠、競争力強的現代化産業體系的當前形勢。

校領導開展的“形勢與政策”系列專題教學,密切結合國内國際形勢發展變化,運用了翔實的案例和豐富的教學素材,語言生動,邏輯清晰,重點突出,引人入勝。系列專題教學深化了廣大學生對世情、國情、黨情的認知,增強了學生對全面貫徹黨的二十大精神的開局之年的經濟、政治形勢,推動高質量發展和文化建設等問題的理解,促使青年學子敏于思考自身的時代使命,赢得了同學們的一緻好評。

文:羅辛谷

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