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3.高水平論文
2024-07-03  
序号 年度 論文标題 作者姓名 期刊名稱 發表年份及卷(期)數 期刊收錄情況
1 2024 The cognitive neural mechanism of trait anxiety influences mind wandering: An ERP study(特質焦慮影響走神的認知神經機制:一項ERP研究) 蔣欽;林文霞;潘雨;李東芳;王琪 NEUROSCIENCE LETTERS 2024,822(2) SCI四區
2 2024 認真對待動物正義:契約主義的視角 楊通進;吳旌熠;餘國師 自然辯證法研究 2024,40(4) CSSCI
3 2024 新中國城市蔬菜供應體系變遷的曆史考察(1949—1965 年) 陳禮軍 當代中國史研究 2024,31(2) CSSCI
4 2024 Sustainable Operation and Management of a Dynamic Supply Chain under the Framework of a Community with a Shared Future for Mankind(人類命運共同體框架下的供應鍊可持續運營與管理) 胡利華;王承就;範濤 Sustainability(可持續發展) 2024,16(17) SSCI
5 2024 馬克思恩格斯對洛貝爾圖斯的三次評說及其理論價值 元晉秋 當代經濟研究 2024(8) 北核、CSSCI
6 2024 馬克思主義信仰教育的時代際遇與創新路向 徐秦法;趙梓成 學習與探索 2024(8) CSSCI
7 2024 越南共産黨治國理政思想的内在邏輯探究 徐秦法;徐雲舟 理論視野 2024(5) CSSCI
8 2024 教育數字化中學生主體性的困境與突破 黃景文 河北大學學報(哲學社會科學版) 2024(5) C擴
9 2024 同向·同行·同構:“課程思政”與“思政課程”協同育人的新探索 徐秦法;梁軒銘 思想理論教育導刊 2024(4) CSSCI
10 2024 全人類共同價值的多維意蘊解讀 徐秦法;蒙麗娜 中國高校社會科學 2024(4) CSSCI
11 2024 論唯物史觀對韋伯“不确定性”思想的批判及其價值意蘊 梁建新;楊茜婷 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2024(4) CSSCI
12 2024 克服先驗哲學:三種實用主義方案及其與黑格爾的關系 楊興鳳 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2024(4) CSSCI
13 2024 習近平新時代中國特色社會主義思想話語體系的呈現樣态 吳家慶;何瑩 求索 2024(3) CSSCI
14 2024 論馬克思對斯密生産勞動理論的批判與超越 元晉秋 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2024(3) CSSCI
16 2024 思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進的四重維度 姬樂聞;徐秦法 學校黨建與思想教育 2024(15) 北核
17 2024 思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進的四重維度 姬樂聞;徐秦法 學校黨建與思想教育 2024(15) 北核
18 2024 大學生黨員對黨忠誠教育的價值意蘊及實現路徑 吳昊;嚴勇俊 學校黨建與思想教育 2024(05) 北核,C擴
19 2024 認真對待動物正義:契約主義的視角 楊通進;吳旌熠;餘國師 自然辯證法研究 2024(04) CSSCI
21 2024 高校思想政治理論課沉浸式教學模式的優勢、圖景及其實現 唐平秋;李翠花 教學與研究 2024(03) CSSCI
22 2024 哈貝馬斯現代性理論中的新黑格爾主義 黃小洲 求是學刊(人大複印資料《外國哲學》2024年第6期全文轉載,《新華文摘》2024年第13期論點摘編收錄) 2024(02) CSSCI
23 2024 全面準确落實司法責任制的法理基礎與實現路徑 高一飛;田寶帥 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2024(02) CSSCI
24 2024 世界曆史視域下無産階級政黨建設思想探析——基于《共産黨宣言》的文本诠釋 朱執 貴州社會科學 2024(02) CSSCI
25 2024 全面準确落實司法責任制的法理基礎與實現路徑 高一飛;田寶帥 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2024(02) CSSCI
26 2024 世界曆史視阈下中國特色社會主義理論的三維闡釋 肖安寶;黎勝文 社會主義研究 2024(01) CSSCI
27 2024 善用“大思政課”推進價值觀構建 徐秦法;常劼 教學與研究 2024(01) CSSCI
28 2024 論“中華民族共同體意識”話語的生成與具象傳播 李秋梅 新疆大學學報(哲學社會科學版) 2024(01) CSSCI
29 2023 朱熹“格物緻知論”新論——以朱熹為代表的儒家道德知識論設想 劉付華東 朱子學研究 第40輯 CSSCI集刊
30 2023 大學生生命價值觀問卷的編制及信效度檢驗 柯增金;潘雨;楊新國 中國健康心理學雜志 2023,31(12) 北核
31 2023 協同育人視域下高校“形勢與政策”課教學機制建構研究 覃安基 學校黨建與思想教育 2023(14) 北核
32 2023 習近平新時代中國特色社會主義思想的空間之維 朱執 社會科學家 2023(12) 北核、C擴
33 2023 The values of biological diversity: A perspective from China 楊通進;宋文靜 BIOLOGICAL CONSERVATION 2023(11) sci一區
34 2023 毛澤東報刊編輯美學思想研究:審美溯源、思想内核與現實啟示——紀念毛澤東誕辰130周年 王仕勇;曹文揚
出版發行研究
2023(10) CSSCI
36 2023 大中小學思政課一體化協同育人的五維進路 梁建新; 王文靜 江蘇高教 2023(08) CSSCI
38 2023 馬克思恩格斯的建黨思想及價值意蘊 朱執;吳昊 理論視野 2023(08) CSSCI
39 2023 “社會關系總和”能否作為人的本質的主導性命題 盧永欣 學術研究 2023(07) CSSCI
40 2023 論克萊因科學史編史學的現象學進路 雷德鵬;李霞麗 自然辯證法研究 2023(06) CSSCI
41 2023 《法蘭西内戰》對“真正民主制度”的探索及其當代價值 黎家娴 馬克思主義理論學科研究 2023(06) CSSCI
42 2023 鑄牢中華民族共同體意識視域下廣西民族地區紅色文化資源保護和旅遊開發的實踐路徑研究 陳牧 廣西民族研究 2023(06) CSSCI
43 2023 感性自由作為人之生存論根基——基于費爾巴哈感性直觀思想的追問 盧永欣 廣西社會科學 2023(06) C擴
44 2023 越南共産黨推進國家治理的實踐模式探析 徐秦法; 張睿 理論視野 2023(06) CSSCI
45 2023 對恩斯特·布洛赫“希望哲學”的現象學分析 黃璇;徐豔華 世界社會科學 2023(06) CSSCI
46 2023 黑格爾與皮爾斯的反基礎主義知識觀 楊興鳳 世界哲學 2023(05) CSSCI
47 2023 鄉村振興推動共同富裕的挑戰與政策轉向 劉旭雯 原生态民族文化學刊 2023(04) c擴
48 2023 越南共産黨推進現代化建設的本土探索 王承就;賴慧婷 當代世界社會主義問題 2023(04) CSSCI
49 2023 白爾尼對青年恩格斯的影響 盧永欣 現代哲學 2023(04) CSSCI
50 2023 馬克思主義解釋學的具體應用:哈貝馬斯對黑格爾哲學的批判 黃小洲 學術論壇 2023(04) CSSCI
51 2023 論人對動物的正義義務——以羅爾斯為中心的讨論 楊通進 倫理學研究(人大複印資料《倫理學》2023年第10期全文轉載) 2023(03) CSSCI
52 2023 餘謀昌與自然辯證法 楊通進 自然辯證法研究 2023(03) CSSCI
53 2023 論人對動物的正義義務——以羅爾斯為中心的讨論 楊通進 倫理學研究 2023(03) CSSCI
54 2023 習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系探析 吳家慶;瞿紅 當代世界與社會主義 2023(03) CSSCI
56 2023 從古典經濟學家到馬克思:生産勞動界定标準的嬗變經緯 元晉秋 學術論壇 2023(03) CSSCI
58 2023 古巴參與制民主的理論特質與實踐經驗 王承就;封豔萍 科學社會主義 2023(03) CSSCI
59 2023 老撾人民革命黨推進國家現代化建設的實踐探索 徐秦法;原理铎 當代世界社會主義問題 2023(03) CSSCI
60 2023 海德格爾科學解釋學的解構之維 黃小洲 科學技術哲學研究 2023(02) CSSCI
61 2023 中國共産黨人精神譜系的邏輯闡釋 闫玉;徐秦法 人民論壇 2023(02) CSSCI
66 2023 共同富裕目标下中國特色第三次分配:生成邏輯、作用機理及顯著優勢 劉旭雯 财經科學 2023(02) CSSCI
67 2023 “站在人類文明進步的一邊”的曆史唯物主義闡釋 徐秦法;常劼 馬克思主義理論學科研究 2023(02) CSSCI
68 2023 商品二因素的邏輯意蘊 肖安寶;古月銘 社會科學家 2023(02) 北核,c擴
69 2023 “無概念”的數量關系與“僵死的一”——對《精神現象學》序言數學真理觀批判的釋讀、闡發和引申 羅辛谷 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2023(02) CSSCI
70 2023 狄爾泰的新浪漫主義美學論綱 黃小洲 山東大學學報(哲學社會科學版) 2023(02) CSSCI
71 2023 江山論”:中國共産黨執政理念之原創性話語表達 徐秦法;梁軒銘 貴州社會科學 2023(02) CSSCI
72 2023 大革命時期瞿秋白的報刊活動及其曆史貢獻 鄭保衛;尹延永 傳媒觀察 2023(01) C擴
73 2023 論全過程人民民主的五重邏輯意蘊 劉旭雯;楊斐然 河南大學學報(社會科學版) 2023(01) CSSCI
74 2023 論習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系形成的理論邏輯 吳家慶;蔡豔 廣西大學學報(哲學社會科學報) 2023(01) CSSCI
75 2023 主題教育融入高校立德樹人根本任務的邏輯闡釋 朱執;戚傑強 學校黨建與思想教育 2023(24) C擴
76 2023 民族地區推進以人為核心的新型城鎮化的價值目标論要 楊勇;張曉波 廣西社會科學 2023(08) C擴
77 2023 大中小學思政課課程體系一體化需處理好的幾對關系 黃冰鳳;徐秦法 廣西社會科學 20230625 C擴
78 2023 大學生生命價值觀問卷的編制及信效度檢驗 柯增金; 潘雨; 楊新國
中國健康心理學雜志
202309 北核
86 2023 食物環境倫理的科學主義誤區 練新顔;謝玮璐 自然辯證法通訊 202303 CSSCI
87 2022 The neural basis of moral judgement for self and for others: Evidence from event-related potentials(為自己和為他人道德判斷的神經基礎:來自事件相關電位的證據) 蔣欽;卓靈琳;王琪;林文霞 FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE 2022,16(16) SCI三區
88 2022 領導幹部政治品德建設的價值意蘊 徐秦法;唐幸兒 人民論壇 2022(23) CSSCI
89 2022 “形勢與政策”課專題式教學創新研究 徐秦法;蒙麗娜 學校黨建與思想教育 2022(20) 北核,c擴
90 2022 中國式現代化道路何以突出文化建設?——基于物質文明和精神文明關系視角的考察 徐秦法;劉星亮 社會科學戰線(人大複印資料《文化研究》2023.04全文轉載) 2022(12) CSSCI
91 2022 民族地區高校思政課實踐教學改革的思考 陸海霞;尹文浩 學校黨建與思想教育 2022(10) 北核,c擴
94 2022 偉大建黨精神融入大中小學思政課一體化教學探究 潘柳燕;覃承鳳 學校黨建與思想教育 2022(10) 北核,c擴
95 2022 列甯《怎麼辦?》中的意識形态領導權思想及其當代啟示 藍波濤 馬克思主義研究 2022(09) CSSCI
96 2022 破立并舉:大中小學思政課一體化評價的理性審思 徐秦法;張肖 江蘇高教(2023(02)人大複印《中學政治及其他各科教與學》2023(02)) 2022(09) CSSCI
97 2022 論哈貝馬斯人與自然關系理論的現象學視域 雷德鵬;李霞麗 自然辯證法通訊 2022(08) CSSCI
98 2022 網絡反腐:越南共産黨腐敗治理的新動向 徐秦法;張睿 理論視野(2022(06)人大複印《世界社會主義運動》2022(06)) 2022(07) CSSCI
99 2022 深化對“制度治黨、依規治黨”的認識 梁穎;黎家娴 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2022(06) CSSCI
105 2022 大中小學思政課一體化建設的“段間規律”探尋 陳磊;徐秦法 中國大學教學 2022(06) C擴
107 2022 精神生活共同富裕:發轫邏輯、認知結構和實踐進路 劉旭雯 南昌大學學報(人文社會科學版) 2022(06) CSSCI
108 2022 把握中國特色社會主義新時代深刻意蘊的四個維度 吳家慶; 瞿紅 求索(2023年1月被《新華文摘》2023年第1期全文轉載。) 2022(05) CSSCI
110 2022 羅爾斯對馬克思正義思想的闡釋及其時代價值 楊通進 道德與文明 2022(05) CSSCI
111 2022 “習近平總書記關于‘五位一體’總體布局和‘四個全面’戰略布局重要論述”研究述評 吳家慶;唐林峰 黨建 2022(05) CSSCI
112 2022 黑格爾哲學與實用主義進程 楊興鳳;趙梓成 理論探讨 2022(05) CSSCI
113 2022 習近平對社會主義初級階段理論的原創性貢獻 吳家慶;瞿紅 理論視野 2022(05) CSSCI
114 2022 唯物史觀視阈下曆史虛無主義新樣态的解析與應對 徐秦法 馬克思主義研究(2022(04)被《新華文摘》論點摘錄,被《人大複印資料》《思想政治教育》2022(11)全文轉載。) 2022(04) CSSCI
116 2022 鄉村振興背景下新型合作化的政治經濟學分析 廖維曉 河南社會科學 2022(04) 北核,c擴
117 2022 基于社會認同視角的互聯網傳播行為探析 王恩界 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2022(04) CSSCI
118 2022 城鄉一體化治理推進共同富裕:價值選擇與實踐探索 張笑菡 新疆社會科學 2022(04) CSSCI
119 2022 從副本批判到原本改造:馬克思改變世界的基本方式及具體環節 元晉秋 學術論壇 2022(04) CSSCI
120 2022 生态保護前提下黃河流域高質量發展的難點及對策 肖安寶;肖哲 中州學刊 2022(03) CSSCI
121 2022 認知能力視角下大中小學思想政治理論課一體化教學方式建設研究 徐秦法;賴遠妮 思想教育研究 2022(03) CSSCI
122 2022 人類命運共同體視域下的世界主義全球正義及其核心理念 楊通進;宋文靜 湖北大學學報(哲學社會科學版) 2022(03) CSSCI
123 2022 習近平治水重要論述的理論淵源、實踐指向與價值意蘊 許素菊;支克蓉 馬克思主義與現實 2022(02) CSSCI
124 2022 笛卡爾的普遍數學思想與其上帝觀的發生邏輯 陸秀紅;黃成馳;張毅 自然辯證法研究 2022(02) CSSCI
125 2022 構建大思政課協同育人格局:價值、問題與對策 藍波濤;覃楊楊 教學與研究(人大複印資料《高校思想政治理論課教學研究》2022.02全文轉載) 2022(02) CSSCI
126 2022 培根的解釋學思想論綱 黃小洲 四川師範大學學報(社會科學版) 2022(02) CSSCI
127 2022 近年來國内學界中國特色社會主義新時代研究述評 吳家慶;唐林峰 湘潭大學學報(哲學社會科學版) 2022(02) CSSCI
128 2022 老撾人民革命黨人民立場的探索實踐與主要經驗 徐秦法;左雲天 科學社會主義 2022(02) CSSCI
129 2022 論文化影響力系統結構的構成要素 梁建新;龔君 湘潭大學學報(哲學社會科學版) 2022(02) CSSCI
132 2022 縱向銜接:構建“鍊條式”大中小學思政課一體化課程内容體系 徐秦法;黃俞靜 思想理論教育導刊 2022(02) CSSCI
133 2022 一種新馬克思主義解釋學的建構:哈貝馬斯的批判解釋學論綱 黃小洲 世界哲學(人大複印資料《外國哲學》2022.05全文轉載) 2022(01) CSSCI
134 2022 建國前後毛澤東城市治理方略及時代意義 楊勇 湖湘論壇 2022(01) 北核,c擴
135 2022 氣候正義研究的三個焦點問題 楊通進 倫理學研究 2022(01) CSSCI
136 2022 歐洲環境倫理學研究進展:回顧與前瞻 楊通進 中州學刊 2022(01) CSSCI
137 2022 新時代加強馬克思主義意識形态話語體系建設研究 徐秦法;張肖 湘潭大學學報(哲學社會科學版) 2022(01) CSSCI
138 2022 越南共産黨黨内質詢制度探究 徐秦法;鄭玉琳 當代世界社會主義問題 2022(01) CSSCI
139 2022 判定馬克思主義在意識形态領域指導地位的“五維尺度” 梁建新 理論探索 2022(01) CSSCI
140 2022 新發展階段共同富裕:科學内涵、現實圖景與實踐路徑 張慧君;楊勇 企業經濟 20221012 北核
141 2022 論共同富裕實踐的曆程、問題與解決路徑——基于扶貧視角 劉旭雯 農業經濟 20220915 北核
143 2022 以“三個協同”推進大中小學思政課教師隊伍一體化建設 徐秦法;黃冰鳳 思想政治教育研究 20220420 北核
144 2021 以教育邏輯為遵循構建大中小學思政課一體化教學方法 徐秦法;賴遠妮 中國大學教學(2022(02)人大複印《高校思想政治理論課教學研究》2022(02)) 2021(12) CSSCI
145 2021 伽達默爾解釋學視域中的黑格爾遺産 黃小洲 學術月刊 2021(12) CSSCI
146 2021 受衆理論與高校思想政治教育親和力提升 李海波;王玉生 廣西大學學報(哲學社
會科學版)
2021(11) CSSCI
147 2021 論馬克思恩格斯關于共産黨自身建設的雙重邏輯 楊楹;朱執 理論視野 2021(09) CSSCI
152 2021 從“上帝之國”到“具體的烏托邦——對布洛赫“希望的馬克思主義”的分析 黃璇 廣西大學學報(哲學社
會科學版)
2021(09) CSSCI
163 2021 試論古代道家和儒家批判性思維的特征 羅仕國 廣西大學學報(哲學社
會科學版)
2021(09) CSSCI
167 2021 “基礎”課小組合作學習教學改革新探 潘柳燕;葉茗媛 學校黨建與思想教育 2021(08) 北核,c擴
168 2021 狄爾泰的曆史解釋學及其困境 黃小洲 武漢大學學報(哲學社會科學版)(人大複印資料《外國哲學》2021年11期) 2021(07) CSSCI
171 2021 大中小學思政課一體化評價的五維向度 徐秦法;張肖 中國高等教育 2021(07) CSSCI
173 2021 越共十三大對黨的建設總體部署與創新 徐秦法;鄭玉琳 理論視野(人大複印資料《馬克思主義文摘》2021(04)全文轉載) 2021(04) CSSCI
174 2021 新時代鄉村文化建設的需求轉向與實踐策略 徐秦法;劉星亮 中國行政管理 2021(04) CSSCI
175 2021 論柯瓦雷科學史學的現象學維度 雷德鵬; 李霞麗 自然辯證法研究 2021(04) CSSCI
177 2021 從邏輯構想到現實生成:馬克思關于個體與共同體的曆史辯證法 元晉秋 浙江社會科學 2021(04) CSSCI
178 2021 論“中國之治”的三重邏輯 劉旭雯 理論導刊 2021(04) 北核
179 2021 習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”研究回顧與展望 唐平秋;原理铎 思想政治教育研究 2021(02) CSSCI
180 2021 美好生活視域下勞動教育的新意蘊 吳家慶;蔡豔 湖湘論壇 2021(02) 北核,c擴
181 2021 古巴民主政治制度化建設及其治理效能 王承就;封豔萍 當代世界社會主義問題 2021(01) CSSCI
182 2021 越共十二大以來政治革新的進展及态勢研究 徐秦法;秦藝菲 當代世界社會主義問題 2021(01) CSSCI
183 2021 論列甯《唯物主義和經驗批判主義》中的辯證法思想及當代價值 徐秦法;張肖 思想理論教育導刊 2021(01) CSSCI
184 2021 拜登政府時期歐洲在中美博弈中的角色、基軸與變量 顧強;何立強 德國研究 2021,36(03) CSSCI
185 2021 黑格爾承認理論的布蘭頓式轉化 楊興鳳 北京大學學報(哲學社會科學版) 2021(06) CSSCI
186 2021 大中小學思政課一體化出場的哲學基礎 磨胤伶; 徐秦法 學校黨建與思想教育 20211223 北核,c擴
187 2021 新時代共同富裕的科學意蘊 劉旭雯 北京工業大學學報(社會科學版) 20211123 CSSCI
188 2021 論馬克思主義信仰的價值内蘊及其時代旨趣 徐秦法; 常劼 理論探讨 20210915 CSSCI
189 2021 狄爾泰與西方精神科學的奠基 黃小洲 廣西大學學報(哲學社會科學版) 20210710 CSSCI
190 2021 縱向銜接:構建鍊條式大中小學思政課一體化課程内容體系 徐秦法;黃俞靜 思想理論教育導刊 202202 CSSCI
191 2021 曆史唯物主義視野中“生産的人”與技術——兼論海德格爾與莫蘭對馬克思的誤診 楊興鳳;趙梓成 學習與探索 202112 CSSCI
192 2021 百年來思想政治教育的基本經驗 徐秦法; 許夢宇 學校黨建與思想教育 202108 北核,c擴
193 2021 老撾人民革命黨引領國家治理的邏輯理路 徐秦法; 左雲天 科學社會主義 202108 CSSCI
194 2021 媒體融合視域下主流意識形态建設的策略探索 藍波濤;楊興鳳 廣西大學學報(哲學社會科學版) 202107 CSSCI
204 2021 基于整體性視域的流域生态文明建設 許素菊; 支克蓉 理論視野 202106 CSSCI
205 2021 中國共産黨百年共同富裕實踐的三重邏輯向度研究 劉旭雯 河南大學學報(社會科學版) 202106 CSSCI
206 2021 在黨史學習教育中赓續紅色精神 胡耀南; 徐思思 學校黨建與思想教育 202106 北核,c擴
207 2021 “成本強加戰略”下美越在南海問題上的合作與局限 顧強; 章钊銘 南洋問題研究 202106 CSSCI
208 2021 新時代鄉村治理的實踐邏輯與價值邏輯 徐秦法; 賴遠妮 行政論壇 202105 CSSCI
209 2021 習近平關于民族團結重要論述的原創性貢獻 張君慧 廣西民族研究 202104 CSSCI
210 2021 建黨百年來中國共産黨的黨内政治生态建設研究——基于新時代整治形式主義與官僚主義的實踐 徐秦法;秦藝菲 學習與探索 202104 CSSCI
211 2021 古共八大對黨的建設的總體部署與展望 王承就;封豔萍 當代世界社會主義問題 202104 CSSCI
212 2021 《1857—1858年經濟學手稿》中的“抽象”及其三種形式 賴慧婷;元晉秋 馬克思主義哲學研究 2021 CSSCI
213 2020 勞動的自由何以可能——馬爾庫塞早期本體論視域下的勞動觀 黃璇 社會科學家 2020(10) 北核,c擴
214 2020 積極心理團體輔導視角下思想政治教育親和力的緣起、生成與提升 黃宗芬 江蘇高教 2020(09) CSSCI
215 2020 堅持和完善我國基本分配制度要重視發揮第三次分配作用 元晉秋 現代經濟探讨 2020(09) CSSCI
216 2020 香港特區政府對高校資助體系和政策的啟示——基于高校教學研究協調發展的視角 張毅 中國高校科技 2020(07) CSSCI
217 2020 民族地區基層理論宣講--意義、困境、實踐探索與經驗啟示 李海波 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2020(06)202011 CSSCI
218 2020 論馬克思生活哲學的批判向度 楊楹;郭雅玲 中州學刊 2020(06) CSSCI
219 2020 國家治理體系和治理能力現代化的價值旨歸 徐秦法;賴遠妮 行政論壇(人大複印資料《中國特色社會主義理論》2020年第11期轉載) 2020(04) CSSCI
220 2020 高校自然科學類課程中蘊含的思想政治教育資源及其功能發揮 藍波濤 教學與研究 2020(04) CSSCI
230 2020 走向無神論——青年恩格斯“無限”觀考辯 盧永欣 現代哲學 2020(04) CSSCI
231 2020 資本擴張的空間悖論與人的發展空間的生産——兼談馬克思“固定資本就是人本身”的當代價值 元晉秋 學術論壇 2020(04) CSSCI
232 2020 馬克思的“生活真理論”及其當代價值 楊楹 東嶽論叢 2020(04) CSSCI
233 2020 馬克思主義大衆化:現實境域與價值訴求 徐秦法;常劼 學術研究 2020(03) CSSCI
234 2020 馬克思主義信仰教育的基本原則與邏輯理路 徐秦法;常劼 理論探讨 2020(03) CSSCI
235 2020 “一帶一路”倡議對毛澤東三個世界理論的繼承和創新 黃東桂 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2020(03) CSSCI
236 2020 充分認識新時代加強馬克思主義意識形态話語體系建設的重要意義 徐秦法;秦磊 黨建 2020(03) CSSCI
237 2020 馬克思的技術分析方法及其當代價值 練新顔;夏詩婷 科學技術哲學研究 2020(03) CSSCI
238 2020 從新憲法看古巴國家治理體系的完善及其影響 王承就;封豔萍 當代世界社會主義問題 2020(02) CSSCI
239 2020 愛國主義與中國共産黨的“初心”“使命”耦合關系探析 唐平秋;原理铎 廣西民族大學學報(哲學社會科學版) 2020(02) CSSCI
240 2020 越南共産黨90年的曆史進程、主要成就和基本經驗 徐秦法;鄭玉琳 《科學社會主義》2020(02),(人大複印資料《世界社會主義運動》2020(05)全文轉載) 2020(02) CSSCI
241 2020 人民的解放與幸福:馬克思主義的價值真谛 左雲天;楊楹 學習與探索 2020(02) CSSCI
242 2020 道德關懷範圍的持續擴展——從非人類動物到無生命的機器人 楊通進 道德與文明 2020(01) CSSCI
244 2020 論《資本論》作為科學社會主義著作的理論價值及當代意義 元晉秋 廣西大學學報(哲學社會科學版) 202107 CSSCI
245 2020 新時代高校勞動教育探讨 董偉武;龔春宇 學校黨建與思想教育 202012 北核,c擴
246 2019 論機器人的道德承受體地位及其規範意涵 楊通進 哲學分析(中國社會科學文摘2020 (4)、人大複印資料《倫理學》2020 (4) 轉載) 2019(12) CSSCI
247 2019 新時代維護我國國家文化安全的路徑選擇 藍波濤 馬克思主義理論學科研究 2019(12) CSSCI
248 2019 人類命運共同體思想理論創新的三維審視 潘柳燕 廣西師範大學學報(哲學社會科學版)(人大複印資料《中國特色社會主義理論》全文轉載) 2019(11) CSSCI
249 2019 世界主義的跨國移民倫理:挑戰與期許 楊通進 東南大學學報(哲學社會科學版) 2019(11) CSSCI
250 2019 馬君武的馬克思主義觀研究 徐秦法;梁軒銘 廣西大學學報(哲學社會科學版) 2019(11) CSSCI
251 2019 論黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢 吳家慶 當代世界與社會主義 2019(10) CSSCI
252 2019 世界曆史理論視域中的“一帶一路” 朱執 楊楹 思想理論教育導刊 2019(10) CSSCI
253 2019 論越南在“特金會2.0”中的角色、影響及局限 顧強;章钊銘 延邊大學學報(社會科學版) 2019(09) CSSCI
254 2019 論馬克思生活辯證法的内在邏輯 楊楹 中州學刊(人大複印資料《哲學原理》全文轉載) 2019(08) CSSCI
255 2019 論習近平新時代中國特色社會主義思想對馬克思主義的原創性貢獻 吳家慶 馬克思主義研究 2019(07) CSSCI
256 2019 被束縛的經濟自主:戰後國民政府與國際石油公司交涉論析 陳禮軍 近代史研究 2019(07) CSSCI
257 2019 毛澤東文化建設的運思邏輯及價值取向 徐秦法;劉星亮 毛澤東鄧小平理論研究 2019(05) CSSCI
258 2019 人們擁有跨國遷徙的自由和權利嗎?——對社群主義跨國移民倫理的反思 楊通進 哲學動态(人大複印資料《倫理學》2019 (7)轉載) 2019(04) CSSCI
259 2019 古巴特色社會主義模式探析 王承就 馬克思主義研究 2019(02) CSSCI
260 2019 昭化寺壁畫中的三教合一思想 張明學 世界宗教研究 2019(02) CSSCI
261 2019 當代大學生畸形消費行為及規制 李海波 學術論壇 201910 CSSCI
262 2019 柏拉圖在《理想國》中對正義的求索 肖蕭;李紅波 廣西大學學報(哲學社會科學版) 201907 CSSCI
263 2019 改革開放以來馬君武研究文獻的熱點、演進與展望 黃宗芬 廣西民族大學學報(哲學社會科學版) 201903 CSSCI
264 2018 政黨信任的瓦解與重建——以布爾什維克執政初期為例 徐秦法;武潇斐 科學社會主義 2018(12 CSSCI
265 2018 中國特色社會主義政治經濟學是《資本論》的當代新篇 元晉秋 海派經濟學 2018(12 CSSCI
266 2018 越共十二大後反腐敗的舉措、困境與影響 顧強;章钊銘 當代世界社會主義問題 2018(12 CSSCI
267 2018 《共産黨宣言》在越南的傳播與翻譯 闫傑花 當代世界與社會主義(人大複印資料《馬克思主義文摘》、《世界社會主義運動》全文轉載) 2018(10 CSSCI
268 2018 革新以來越南祖國陣線的現代化嬗變 闫傑花;呂曉鳳 當代世界社會主義問題 2018(06 CSSCI
269 2018 社會主義核心價值觀情感認同的實現路徑 藍波濤 教學與研究(人大複印資料《思想政治教育》全文轉載) 2018(05 CSSCI
270 2018 霍克海默批判理論思想簡評 黃璇 國外社會科學 2018(03 CSSCI
271 2018 資本的曆史使命及其中國論域 元晉秋 思想理論教育 2018(03 CSSCI
272 2018 馬克思宗教觀的精神向度 徐秦法;劉星亮 科學與無神論 201809 c擴
273 2018 從“姓馬”到“信馬”“用馬”——論新時代下黨員幹部馬克思主義信仰教育 徐秦法;劉暢 廣西社會科學 201808 北核
274 2018 革新開放以來越南共産黨引領社會思潮的經驗與啟示 粟遠輝 廣西社會科學 201808 北核
275 2018 新時代中國共産黨的偉大使命與黨的建設新要求 李海波;謝平安 廣西大學學報(哲學社會科學版) 201805 CSSCI
276 2018 期刊被引量的分布及影響因子的失真——以7種物理學綜合期刊為例 嚴建新 中國科技期刊研究 201805 CSSCI
282 2018 馬克思主義信仰教育的本質規定及其内在邏輯 徐秦法 馬克思主義研究(人大複印資料《思想政治教育》2018年第7期全文轉載) 201804 CSSCI
283 2018 美與異化勞動關系新探微——基于馬克思《1844年經濟學哲學手稿》文本 許素菊 廣西社會科學 201804 北核
284 2018 新世紀以來國内學術界關于“人民”概念的研究述評 陳昌豐;朱映雪 社會主義研究 201803 CSSCI
285 2018 我們何以差異性地共存?——從薩特到列維納斯的他人超越論問題 林華敏 廣西大學學報(哲學社會科學版) 201801 CSSCI
286 2017 運用情景劇增強“思想道德修養與法律基礎”課教學吸引力的探索 藍波濤 思想理論教育導刊 2017(12 CSSCI
287 2017 “Sensus Communis”:伽達默爾對常識哲學的重塑 黃小洲 學術月刊(人大複印資料《外國哲學》2018.05全文轉載) 2017(12 CSSCI
288 2017 馬爾庫塞:海德格爾哲學視域下的黑格爾研究 黃璇 江淮論壇 2017(09 CSSCI
289 2017 胡塞爾的科學史學方法 雷德鵬 科學技術哲學研究 2017(08 CSSCI
290 2017 建設黨内政治生态需要發展黨内民主 朱映雪 中州學刊 2017(08 CSSCI
291 2017 嬗變與趨向:革新以來越南三大社會思潮綜觀 闫傑花 馬克思主義與現實 2017(07 CSSCI
292 2017 學習型理論社團的功能定位、現實困境和實踐探索 郭世平 思想理論教育導刊 2017(06 CSSCI
293 2017 雨課堂在高校思政課翻轉教學中的運用 肖安寶 現代教育技術 2017(05 CSSCI
294 2017 “康德與薩德”:導向真實倫理學 盧永欣 現代哲學 2017(03 CSSCI
295 2017 曆史合力論視阈中的社會發展 張榮潔 上海師範大學學報(哲學社會科學版) 2017(03 CSSCI
297 2017 第十一屆“全國國外馬克思主義論壇”會議綜述 黃璇 學術交流 2017(01 CSSCI
298 2017 趙紅州《科學能力學引論》的學術貢獻和影響 嚴建新 科學學研究 201712 CSSCI
299 2017 論“兩學一做”與馬克思主義信仰教育的關系 徐秦法;黃俞靜 廣西社會科學 201712 北核
300 2017 廣西農村婦女閑暇生活現狀、趨向與提升——基于廣西部分村屯的調查分析 文東升 廣西社會科學 201707 北核
301 2017 越南學者對中國特色社會主義研究述評 闫傑花 馬克思主義研究 201706 CSSCI
306 2017 承認的非對稱性及其困難——從列維納斯的他者倫理出發 林華敏 安徽大學學報(哲學社會科學版) 201706 CSSCI
307 2017 作為超越的時間——列維納斯的曆時性概念如何為形而上倫理奠基? 林華敏 現代哲學 201705 CSSCI
308 2017 列甯革命與和平的實踐辯證法探析 王超 廣西大學學報(哲學社會科學版) 201704 CSSCI
309 2016 《資本論》與中國化馬克思主義政治經濟學的生成邏輯 元晉秋 學術論壇 2016(12 CSSCI
310 2016 反基督教道德的“非道德主義”——論尼采“貴族激進主義”政治哲學的基礎 羅辛谷 基督教學術 2016(12 CSSCI
311 2016 情景劇在思想政治理論課實踐教學中的運用 藍波濤 思想理論教育導刊 2016(12 CSSCI
312 2016 傳統道德中的誠信規範及其價值 文東升 人民論壇 2016(11 CSSCI
313 2016 “顔色革命”對大學生政治認同的負面影響及化解途徑 董偉武 當代青年研究 2016(11 CSSCI
314 2016 心理健康教育與思想政治教育協同作用探析 潘柳燕 學校黨建與思想教育 2016(09 北核,c擴
315 2016 越南各階層對“一帶一路”的認知與态度及其應對策略研究——對越南進行的實證調研分析 顧強 世界經濟與政治論壇 2016(09 CSSCI
316 2016 俄國十月革命是“反《資本論》的革命”嗎?——兼論資本的全球擴張與兩大積累的分離 元晉秋 當代世界與社會主義 2016(08 CSSCI
317 2016 佛教時間觀嬗變的現象學式發微——基于龍樹、僧肇和法藏 肖德生 中山大學學報(社會科學版) 2016(05 CSSCI
318 2016 論心理健康教育與思想政治教育的共生關系 潘柳燕 學校黨建與思想教育 2016(04 北核,c擴
319 2016 技術控制及其超越:從海德格爾到馬爾庫塞 黃璇 國外社會科學 2016(03 CSSCI
320 2016 越南共産黨價值觀的生成及演進 闫傑花 當代世界與社會主義 2016(02 CSSCI
322 2016 影響高校馬克思主義信仰教育效果的四因子論 徐秦法 學校黨建與思想教育 2016(01 北核,c擴
323 2016 高校“概論”課案例教學探究 劉愛新 學校黨建與思想教育 2016(01 北核,c擴
324 2016 紅軍長征時期中國共産黨對民族工作的開創性探索及啟示 謝卓芝 西北民族大學學報(哲學社會科學版) 201611 C擴
325 2016 新形勢下我國教育事業改革發展的科學指南——習近平教育思想管窺 王磊; 肖安寶 廣西社會科學 201605 北核
326 2016 新媒體時代高校廉潔教育的路徑研究 陳磊; 郭世平 學校黨建與思想教育 201604 北核,c擴
327 2016 當前大學生思想政治教育中愛情觀與性安全觀教育的三個維度探讨 王超 思想政治教育研究 201604 CSSCI

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