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正文
3.高水平論文
2024-07-03
序号
年度
論文标題
作者姓名
期刊名稱
發表年份及卷(期)數
期刊收錄情況
1
2024
The cognitive neural mechanism of trait anxiety influences mind wandering: An ERP study(特質焦慮影響走神的認知神經機制:一項ERP研究)
蔣欽;林文霞;潘雨;李東芳;王琪
NEUROSCIENCE LETTERS
2024,822(2)
SCI四區
2
2024
認真對待動物正義:契約主義的視角
楊通進;吳旌熠;餘國師
自然辯證法研究
2024,40(4)
CSSCI
3
2024
新中國城市蔬菜供應體系變遷的曆史考察(1949—1965 年)
陳禮軍
當代中國史研究
2024,31(2)
CSSCI
4
2024
Sustainable Operation and Management of a Dynamic Supply Chain under the Framework of a Community with a Shared Future for Mankind(人類命運共同體框架下的供應鍊可持續運營與管理)
胡利華;王承就;範濤
Sustainability(可持續發展)
2024,16(17)
SSCI
5
2024
馬克思恩格斯對洛貝爾圖斯的三次評說及其理論價值
元晉秋
當代經濟研究
2024(8)
北核、CSSCI
6
2024
馬克思主義信仰教育的時代際遇與創新路向
徐秦法;趙梓成
學習與探索
2024(8)
CSSCI
7
2024
越南共産黨治國理政思想的内在邏輯探究
徐秦法;徐雲舟
理論視野
2024(5)
CSSCI
8
2024
教育數字化中學生主體性的困境與突破
黃景文
河北大學學報(哲學社會科學版)
2024(5)
C擴
9
2024
同向·同行·同構:“課程思政”與“思政課程”協同育人的新探索
徐秦法;梁軒銘
思想理論教育導刊
2024(4)
CSSCI
10
2024
全人類共同價值的多維意蘊解讀
徐秦法;蒙麗娜
中國高校社會科學
2024(4)
CSSCI
11
2024
論唯物史觀對韋伯“不确定性”思想的批判及其價值意蘊
梁建新;楊茜婷
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2024(4)
CSSCI
12
2024
克服先驗哲學:三種實用主義方案及其與黑格爾的關系
楊興鳳
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2024(4)
CSSCI
13
2024
習近平新時代中國特色社會主義思想話語體系的呈現樣态
吳家慶;何瑩
求索
2024(3)
CSSCI
14
2024
論馬克思對斯密生産勞動理論的批判與超越
元晉秋
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2024(3)
CSSCI
16
2024
思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進的四重維度
姬樂聞;徐秦法
學校黨建與思想教育
2024(15)
北核
17
2024
思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進的四重維度
姬樂聞;徐秦法
學校黨建與思想教育
2024(15)
北核
18
2024
大學生黨員對黨忠誠教育的價值意蘊及實現路徑
吳昊;嚴勇俊
學校黨建與思想教育
2024(05)
北核,C擴
19
2024
認真對待動物正義:契約主義的視角
楊通進;吳旌熠;餘國師
自然辯證法研究
2024(04)
CSSCI
21
2024
高校思想政治理論課沉浸式教學模式的優勢、圖景及其實現
唐平秋;李翠花
教學與研究
2024(03)
CSSCI
22
2024
哈貝馬斯現代性理論中的新黑格爾主義
黃小洲
求是學刊(人大複印資料《外國哲學》2024年第6期全文轉載,《新華文摘》2024年第13期論點摘編收錄)
2024(02)
CSSCI
23
2024
全面準确落實司法責任制的法理基礎與實現路徑
高一飛;田寶帥
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2024(02)
CSSCI
24
2024
世界曆史視域下無産階級政黨建設思想探析——基于《共産黨宣言》的文本诠釋
朱執
貴州社會科學
2024(02)
CSSCI
25
2024
全面準确落實司法責任制的法理基礎與實現路徑
高一飛;田寶帥
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2024(02)
CSSCI
26
2024
世界曆史視阈下中國特色社會主義理論的三維闡釋
肖安寶;黎勝文
社會主義研究
2024(01)
CSSCI
27
2024
善用“大思政課”推進價值觀構建
徐秦法;常劼
教學與研究
2024(01)
CSSCI
28
2024
論“中華民族共同體意識”話語的生成與具象傳播
李秋梅
新疆大學學報(哲學社會科學版)
2024(01)
CSSCI
29
2023
朱熹“格物緻知論”新論——以朱熹為代表的儒家道德知識論設想
劉付華東
朱子學研究
第40輯
CSSCI集刊
30
2023
大學生生命價值觀問卷的編制及信效度檢驗
柯增金;潘雨;楊新國
中國健康心理學雜志
2023,31(12)
北核
31
2023
協同育人視域下高校“形勢與政策”課教學機制建構研究
覃安基
學校黨建與思想教育
2023(14)
北核
32
2023
習近平新時代中國特色社會主義思想的空間之維
朱執
社會科學家
2023(12)
北核、C擴
33
2023
The values of biological diversity: A perspective from China
楊通進;宋文靜
BIOLOGICAL CONSERVATION
2023(11)
sci一區
34
2023
毛澤東報刊編輯美學思想研究:審美溯源、思想内核與現實啟示——紀念毛澤東誕辰130周年
王仕勇;曹文揚
出版發行研究
2023(10)
CSSCI
36
2023
大中小學思政課一體化協同育人的五維進路
梁建新; 王文靜
江蘇高教
2023(08)
CSSCI
38
2023
馬克思恩格斯的建黨思想及價值意蘊
朱執;吳昊
理論視野
2023(08)
CSSCI
39
2023
“社會關系總和”能否作為人的本質的主導性命題
盧永欣
學術研究
2023(07)
CSSCI
40
2023
論克萊因科學史編史學的現象學進路
雷德鵬;李霞麗
自然辯證法研究
2023(06)
CSSCI
41
2023
《法蘭西内戰》對“真正民主制度”的探索及其當代價值
黎家娴
馬克思主義理論學科研究
2023(06)
CSSCI
42
2023
鑄牢中華民族共同體意識視域下廣西民族地區紅色文化資源保護和旅遊開發的實踐路徑研究
陳牧
廣西民族研究
2023(06)
CSSCI
43
2023
感性自由作為人之生存論根基——基于費爾巴哈感性直觀思想的追問
盧永欣
廣西社會科學
2023(06)
C擴
44
2023
越南共産黨推進國家治理的實踐模式探析
徐秦法; 張睿
理論視野
2023(06)
CSSCI
45
2023
對恩斯特·布洛赫“希望哲學”的現象學分析
黃璇;徐豔華
世界社會科學
2023(06)
CSSCI
46
2023
黑格爾與皮爾斯的反基礎主義知識觀
楊興鳳
世界哲學
2023(05)
CSSCI
47
2023
鄉村振興推動共同富裕的挑戰與政策轉向
劉旭雯
原生态民族文化學刊
2023(04)
c擴
48
2023
越南共産黨推進現代化建設的本土探索
王承就;賴慧婷
當代世界社會主義問題
2023(04)
CSSCI
49
2023
白爾尼對青年恩格斯的影響
盧永欣
現代哲學
2023(04)
CSSCI
50
2023
馬克思主義解釋學的具體應用:哈貝馬斯對黑格爾哲學的批判
黃小洲
學術論壇
2023(04)
CSSCI
51
2023
論人對動物的正義義務——以羅爾斯為中心的讨論
楊通進
倫理學研究(人大複印資料《倫理學》2023年第10期全文轉載)
2023(03)
CSSCI
52
2023
餘謀昌與自然辯證法
楊通進
自然辯證法研究
2023(03)
CSSCI
53
2023
論人對動物的正義義務——以羅爾斯為中心的讨論
楊通進
倫理學研究
2023(03)
CSSCI
54
2023
習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系探析
吳家慶;瞿紅
當代世界與社會主義
2023(03)
CSSCI
56
2023
從古典經濟學家到馬克思:生産勞動界定标準的嬗變經緯
元晉秋
學術論壇
2023(03)
CSSCI
58
2023
古巴參與制民主的理論特質與實踐經驗
王承就;封豔萍
科學社會主義
2023(03)
CSSCI
59
2023
老撾人民革命黨推進國家現代化建設的實踐探索
徐秦法;原理铎
當代世界社會主義問題
2023(03)
CSSCI
60
2023
海德格爾科學解釋學的解構之維
黃小洲
科學技術哲學研究
2023(02)
CSSCI
61
2023
中國共産黨人精神譜系的邏輯闡釋
闫玉;徐秦法
人民論壇
2023(02)
CSSCI
66
2023
共同富裕目标下中國特色第三次分配:生成邏輯、作用機理及顯著優勢
劉旭雯
财經科學
2023(02)
CSSCI
67
2023
“站在人類文明進步的一邊”的曆史唯物主義闡釋
徐秦法;常劼
馬克思主義理論學科研究
2023(02)
CSSCI
68
2023
商品二因素的邏輯意蘊
肖安寶;古月銘
社會科學家
2023(02)
北核,c擴
69
2023
“無概念”的數量關系與“僵死的一”——對《精神現象學》序言數學真理觀批判的釋讀、闡發和引申
羅辛谷
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2023(02)
CSSCI
70
2023
狄爾泰的新浪漫主義美學論綱
黃小洲
山東大學學報(哲學社會科學版)
2023(02)
CSSCI
71
2023
江山論”:中國共産黨執政理念之原創性話語表達
徐秦法;梁軒銘
貴州社會科學
2023(02)
CSSCI
72
2023
大革命時期瞿秋白的報刊活動及其曆史貢獻
鄭保衛;尹延永
傳媒觀察
2023(01)
C擴
73
2023
論全過程人民民主的五重邏輯意蘊
劉旭雯;楊斐然
河南大學學報(社會科學版)
2023(01)
CSSCI
74
2023
論習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系形成的理論邏輯
吳家慶;蔡豔
廣西大學學報(哲學社會科學報)
2023(01)
CSSCI
75
2023
主題教育融入高校立德樹人根本任務的邏輯闡釋
朱執;戚傑強
學校黨建與思想教育
2023(24)
C擴
76
2023
民族地區推進以人為核心的新型城鎮化的價值目标論要
楊勇;張曉波
廣西社會科學
2023(08)
C擴
77
2023
大中小學思政課課程體系一體化需處理好的幾對關系
黃冰鳳;徐秦法
廣西社會科學
20230625
C擴
78
2023
大學生生命價值觀問卷的編制及信效度檢驗
柯增金; 潘雨; 楊新國
中國健康心理學雜志
202309
北核
86
2023
食物環境倫理的科學主義誤區
練新顔;謝玮璐
自然辯證法通訊
202303
CSSCI
87
2022
The neural basis of moral judgement for self and for others: Evidence from event-related potentials(為自己和為他人道德判斷的神經基礎:來自事件相關電位的證據)
蔣欽;卓靈琳;王琪;林文霞
FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE
2022,16(16)
SCI三區
88
2022
領導幹部政治品德建設的價值意蘊
徐秦法;唐幸兒
人民論壇
2022(23)
CSSCI
89
2022
“形勢與政策”課專題式教學創新研究
徐秦法;蒙麗娜
學校黨建與思想教育
2022(20)
北核,c擴
90
2022
中國式現代化道路何以突出文化建設?——基于物質文明和精神文明關系視角的考察
徐秦法;劉星亮
社會科學戰線(人大複印資料《文化研究》2023.04全文轉載)
2022(12)
CSSCI
91
2022
民族地區高校思政課實踐教學改革的思考
陸海霞;尹文浩
學校黨建與思想教育
2022(10)
北核,c擴
94
2022
偉大建黨精神融入大中小學思政課一體化教學探究
潘柳燕;覃承鳳
學校黨建與思想教育
2022(10)
北核,c擴
95
2022
列甯《怎麼辦?》中的意識形态領導權思想及其當代啟示
藍波濤
馬克思主義研究
2022(09)
CSSCI
96
2022
破立并舉:大中小學思政課一體化評價的理性審思
徐秦法;張肖
江蘇高教(2023(02)人大複印《中學政治及其他各科教與學》2023(02))
2022(09)
CSSCI
97
2022
論哈貝馬斯人與自然關系理論的現象學視域
雷德鵬;李霞麗
自然辯證法通訊
2022(08)
CSSCI
98
2022
網絡反腐:越南共産黨腐敗治理的新動向
徐秦法;張睿
理論視野(2022(06)人大複印《世界社會主義運動》2022(06))
2022(07)
CSSCI
99
2022
深化對“制度治黨、依規治黨”的認識
梁穎;黎家娴
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2022(06)
CSSCI
105
2022
大中小學思政課一體化建設的“段間規律”探尋
陳磊;徐秦法
中國大學教學
2022(06)
C擴
107
2022
精神生活共同富裕:發轫邏輯、認知結構和實踐進路
劉旭雯
南昌大學學報(人文社會科學版)
2022(06)
CSSCI
108
2022
把握中國特色社會主義新時代深刻意蘊的四個維度
吳家慶; 瞿紅
求索(2023年1月被《新華文摘》2023年第1期全文轉載。)
2022(05)
CSSCI
110
2022
羅爾斯對馬克思正義思想的闡釋及其時代價值
楊通進
道德與文明
2022(05)
CSSCI
111
2022
“習近平總書記關于‘五位一體’總體布局和‘四個全面’戰略布局重要論述”研究述評
吳家慶;唐林峰
黨建
2022(05)
CSSCI
112
2022
黑格爾哲學與實用主義進程
楊興鳳;趙梓成
理論探讨
2022(05)
CSSCI
113
2022
習近平對社會主義初級階段理論的原創性貢獻
吳家慶;瞿紅
理論視野
2022(05)
CSSCI
114
2022
唯物史觀視阈下曆史虛無主義新樣态的解析與應對
徐秦法
馬克思主義研究(2022(04)被《新華文摘》論點摘錄,被《人大複印資料》《思想政治教育》2022(11)全文轉載。)
2022(04)
CSSCI
116
2022
鄉村振興背景下新型合作化的政治經濟學分析
廖維曉
河南社會科學
2022(04)
北核,c擴
117
2022
基于社會認同視角的互聯網傳播行為探析
王恩界
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2022(04)
CSSCI
118
2022
城鄉一體化治理推進共同富裕:價值選擇與實踐探索
張笑菡
新疆社會科學
2022(04)
CSSCI
119
2022
從副本批判到原本改造:馬克思改變世界的基本方式及具體環節
元晉秋
學術論壇
2022(04)
CSSCI
120
2022
生态保護前提下黃河流域高質量發展的難點及對策
肖安寶;肖哲
中州學刊
2022(03)
CSSCI
121
2022
認知能力視角下大中小學思想政治理論課一體化教學方式建設研究
徐秦法;賴遠妮
思想教育研究
2022(03)
CSSCI
122
2022
人類命運共同體視域下的世界主義全球正義及其核心理念
楊通進;宋文靜
湖北大學學報(哲學社會科學版)
2022(03)
CSSCI
123
2022
習近平治水重要論述的理論淵源、實踐指向與價值意蘊
許素菊;支克蓉
馬克思主義與現實
2022(02)
CSSCI
124
2022
笛卡爾的普遍數學思想與其上帝觀的發生邏輯
陸秀紅;黃成馳;張毅
自然辯證法研究
2022(02)
CSSCI
125
2022
構建大思政課協同育人格局:價值、問題與對策
藍波濤;覃楊楊
教學與研究(人大複印資料《高校思想政治理論課教學研究》2022.02全文轉載)
2022(02)
CSSCI
126
2022
培根的解釋學思想論綱
黃小洲
四川師範大學學報(社會科學版)
2022(02)
CSSCI
127
2022
近年來國内學界中國特色社會主義新時代研究述評
吳家慶;唐林峰
湘潭大學學報(哲學社會科學版)
2022(02)
CSSCI
128
2022
老撾人民革命黨人民立場的探索實踐與主要經驗
徐秦法;左雲天
科學社會主義
2022(02)
CSSCI
129
2022
論文化影響力系統結構的構成要素
梁建新;龔君
湘潭大學學報(哲學社會科學版)
2022(02)
CSSCI
132
2022
縱向銜接:構建“鍊條式”大中小學思政課一體化課程内容體系
徐秦法;黃俞靜
思想理論教育導刊
2022(02)
CSSCI
133
2022
一種新馬克思主義解釋學的建構:哈貝馬斯的批判解釋學論綱
黃小洲
世界哲學(人大複印資料《外國哲學》2022.05全文轉載)
2022(01)
CSSCI
134
2022
建國前後毛澤東城市治理方略及時代意義
楊勇
湖湘論壇
2022(01)
北核,c擴
135
2022
氣候正義研究的三個焦點問題
楊通進
倫理學研究
2022(01)
CSSCI
136
2022
歐洲環境倫理學研究進展:回顧與前瞻
楊通進
中州學刊
2022(01)
CSSCI
137
2022
新時代加強馬克思主義意識形态話語體系建設研究
徐秦法;張肖
湘潭大學學報(哲學社會科學版)
2022(01)
CSSCI
138
2022
越南共産黨黨内質詢制度探究
徐秦法;鄭玉琳
當代世界社會主義問題
2022(01)
CSSCI
139
2022
判定馬克思主義在意識形态領域指導地位的“五維尺度”
梁建新
理論探索
2022(01)
CSSCI
140
2022
新發展階段共同富裕:科學内涵、現實圖景與實踐路徑
張慧君;楊勇
企業經濟
20221012
北核
141
2022
論共同富裕實踐的曆程、問題與解決路徑——基于扶貧視角
劉旭雯
農業經濟
20220915
北核
143
2022
以“三個協同”推進大中小學思政課教師隊伍一體化建設
徐秦法;黃冰鳳
思想政治教育研究
20220420
北核
144
2021
以教育邏輯為遵循構建大中小學思政課一體化教學方法
徐秦法;賴遠妮
中國大學教學(2022(02)人大複印《高校思想政治理論課教學研究》2022(02))
2021(12)
CSSCI
145
2021
伽達默爾解釋學視域中的黑格爾遺産
黃小洲
學術月刊
2021(12)
CSSCI
146
2021
受衆理論與高校思想政治教育親和力提升
李海波;王玉生
廣西大學學報(哲學社
會科學版)
2021(11)
CSSCI
147
2021
論馬克思恩格斯關于共産黨自身建設的雙重邏輯
楊楹;朱執
理論視野
2021(09)
CSSCI
152
2021
從“上帝之國”到“具體的烏托邦——對布洛赫“希望的馬克思主義”的分析
黃璇
廣西大學學報(哲學社
會科學版)
2021(09)
CSSCI
163
2021
試論古代道家和儒家批判性思維的特征
羅仕國
廣西大學學報(哲學社
會科學版)
2021(09)
CSSCI
167
2021
“基礎”課小組合作學習教學改革新探
潘柳燕;葉茗媛
學校黨建與思想教育
2021(08)
北核,c擴
168
2021
狄爾泰的曆史解釋學及其困境
黃小洲
武漢大學學報(哲學社會科學版)(人大複印資料《外國哲學》2021年11期)
2021(07)
CSSCI
171
2021
大中小學思政課一體化評價的五維向度
徐秦法;張肖
中國高等教育
2021(07)
CSSCI
173
2021
越共十三大對黨的建設總體部署與創新
徐秦法;鄭玉琳
理論視野(人大複印資料《馬克思主義文摘》2021(04)全文轉載)
2021(04)
CSSCI
174
2021
新時代鄉村文化建設的需求轉向與實踐策略
徐秦法;
劉星亮
中國行政管理
2021(04)
CSSCI
175
2021
論柯瓦雷科學史學的現象學維度
雷德鵬; 李霞麗
自然辯證法研究
2021(04)
CSSCI
177
2021
從邏輯構想到現實生成:馬克思關于個體與共同體的曆史辯證法
元晉秋
浙江社會科學
2021(04)
CSSCI
178
2021
論“中國之治”的三重邏輯
劉旭雯
理論導刊
2021(04)
北核
179
2021
習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”研究回顧與展望
唐平秋;原理铎
思想政治教育研究
2021(02)
CSSCI
180
2021
美好生活視域下勞動教育的新意蘊
吳家慶;蔡豔
湖湘論壇
2021(02)
北核,c擴
181
2021
古巴民主政治制度化建設及其治理效能
王承就;封豔萍
當代世界社會主義問題
2021(01)
CSSCI
182
2021
越共十二大以來政治革新的進展及态勢研究
徐秦法;秦藝菲
當代世界社會主義問題
2021(01)
CSSCI
183
2021
論列甯《唯物主義和經驗批判主義》中的辯證法思想及當代價值
徐秦法;張肖
思想理論教育導刊
2021(01)
CSSCI
184
2021
拜登政府時期歐洲在中美博弈中的角色、基軸與變量
顧強;何立強
德國研究
2021,36(03)
CSSCI
185
2021
黑格爾承認理論的布蘭頓式轉化
楊興鳳
北京大學學報(哲學社會科學版)
2021(06)
CSSCI
186
2021
大中小學思政課一體化出場的哲學基礎
磨胤伶; 徐秦法
學校黨建與思想教育
20211223
北核,c擴
187
2021
新時代共同富裕的科學意蘊
劉旭雯
北京工業大學學報(社會科學版)
20211123
CSSCI
188
2021
論馬克思主義信仰的價值内蘊及其時代旨趣
徐秦法; 常劼
理論探讨
20210915
CSSCI
189
2021
狄爾泰與西方精神科學的奠基
黃小洲
廣西大學學報(哲學社會科學版)
20210710
CSSCI
190
2021
縱向銜接:構建鍊條式大中小學思政課一體化課程内容體系
徐秦法;黃俞靜
思想理論教育導刊
202202
CSSCI
191
2021
曆史唯物主義視野中“生産的人”與技術——兼論海德格爾與莫蘭對馬克思的誤診
楊興鳳;趙梓成
學習與探索
202112
CSSCI
192
2021
百年來思想政治教育的基本經驗
徐秦法; 許夢宇
學校黨建與思想教育
202108
北核,c擴
193
2021
老撾人民革命黨引領國家治理的邏輯理路
徐秦法; 左雲天
科學社會主義
202108
CSSCI
194
2021
媒體融合視域下主流意識形态建設的策略探索
藍波濤;楊興鳳
廣西大學學報(哲學社會科學版)
202107
CSSCI
204
2021
基于整體性視域的流域生态文明建設
許素菊; 支克蓉
理論視野
202106
CSSCI
205
2021
中國共産黨百年共同富裕實踐的三重邏輯向度研究
劉旭雯
河南大學學報(社會科學版)
202106
CSSCI
206
2021
在黨史學習教育中赓續紅色精神
胡耀南; 徐思思
學校黨建與思想教育
202106
北核,c擴
207
2021
“成本強加戰略”下美越在南海問題上的合作與局限
顧強; 章钊銘
南洋問題研究
202106
CSSCI
208
2021
新時代鄉村治理的實踐邏輯與價值邏輯
徐秦法; 賴遠妮
行政論壇
202105
CSSCI
209
2021
習近平關于民族團結重要論述的原創性貢獻
張君慧
廣西民族研究
202104
CSSCI
210
2021
建黨百年來中國共産黨的黨内政治生态建設研究——基于新時代整治形式主義與官僚主義的實踐
徐秦法;秦藝菲
學習與探索
202104
CSSCI
211
2021
古共八大對黨的建設的總體部署與展望
王承就;封豔萍
當代世界社會主義問題
202104
CSSCI
212
2021
《1857—1858年經濟學手稿》中的“抽象”及其三種形式
賴慧婷;元晉秋
馬克思主義哲學研究
2021
CSSCI
213
2020
勞動的自由何以可能——馬爾庫塞早期本體論視域下的勞動觀
黃璇
社會科學家
2020(10)
北核,c擴
214
2020
積極心理團體輔導視角下思想政治教育親和力的緣起、生成與提升
黃宗芬
江蘇高教
2020(09)
CSSCI
215
2020
堅持和完善我國基本分配制度要重視發揮第三次分配作用
元晉秋
現代經濟探讨
2020(09)
CSSCI
216
2020
香港特區政府對高校資助體系和政策的啟示——基于高校教學研究協調發展的視角
張毅
中國高校科技
2020(07)
CSSCI
217
2020
民族地區基層理論宣講--意義、困境、實踐探索與經驗啟示
李海波
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2020(06)202011
CSSCI
218
2020
論馬克思生活哲學的批判向度
楊楹;郭雅玲
中州學刊
2020(06)
CSSCI
219
2020
國家治理體系和治理能力現代化的價值旨歸
徐秦法;賴遠妮
行政論壇(人大複印資料《中國特色社會主義理論》2020年第11期轉載)
2020(04)
CSSCI
220
2020
高校自然科學類課程中蘊含的思想政治教育資源及其功能發揮
藍波濤
教學與研究
2020(04)
CSSCI
230
2020
走向無神論——青年恩格斯“無限”觀考辯
盧永欣
現代哲學
2020(04)
CSSCI
231
2020
資本擴張的空間悖論與人的發展空間的生産——兼談馬克思“固定資本就是人本身”的當代價值
元晉秋
學術論壇
2020(04)
CSSCI
232
2020
馬克思的“生活真理論”及其當代價值
楊楹
東嶽論叢
2020(04)
CSSCI
233
2020
馬克思主義大衆化:現實境域與價值訴求
徐秦法;常劼
學術研究
2020(03)
CSSCI
234
2020
馬克思主義信仰教育的基本原則與邏輯理路
徐秦法;常劼
理論探讨
2020(03)
CSSCI
235
2020
“一帶一路”倡議對毛澤東三個世界理論的繼承和創新
黃東桂
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2020(03)
CSSCI
236
2020
充分認識新時代加強馬克思主義意識形态話語體系建設的重要意義
徐秦法;秦磊
黨建
2020(03)
CSSCI
237
2020
馬克思的技術分析方法及其當代價值
練新顔;夏詩婷
科學技術哲學研究
2020(03)
CSSCI
238
2020
從新憲法看古巴國家治理體系的完善及其影響
王承就;封豔萍
當代世界社會主義問題
2020(02)
CSSCI
239
2020
愛國主義與中國共産黨的“初心”“使命”耦合關系探析
唐平秋;原理铎
廣西民族大學學報(哲學社會科學版)
2020(02)
CSSCI
240
2020
越南共産黨90年的曆史進程、主要成就和基本經驗
徐秦法;鄭玉琳
《科學社會主義》2020(02),(人大複印資料《世界社會主義運動》2020(05)全文轉載)
2020(02)
CSSCI
241
2020
人民的解放與幸福:馬克思主義的價值真谛
左雲天;楊楹
學習與探索
2020(02)
CSSCI
242
2020
道德關懷範圍的持續擴展——從非人類動物到無生命的機器人
楊通進
道德與文明
2020(01)
CSSCI
244
2020
論《資本論》作為科學社會主義著作的理論價值及當代意義
元晉秋
廣西大學學報(哲學社會科學版)
202107
CSSCI
245
2020
新時代高校勞動教育探讨
董偉武;龔春宇
學校黨建與思想教育
202012
北核,c擴
246
2019
論機器人的道德承受體地位及其規範意涵
楊通進
哲學分析(中國社會科學文摘2020 (4)、人大複印資料《倫理學》2020 (4) 轉載)
2019(12)
CSSCI
247
2019
新時代維護我國國家文化安全的路徑選擇
藍波濤
馬克思主義理論學科研究
2019(12)
CSSCI
248
2019
人類命運共同體思想理論創新的三維審視
潘柳燕
廣西師範大學學報(哲學社會科學版)(人大複印資料《中國特色社會主義理論》全文轉載)
2019(11)
CSSCI
249
2019
世界主義的跨國移民倫理:挑戰與期許
楊通進
東南大學學報(哲學社會科學版)
2019(11)
CSSCI
250
2019
馬君武的馬克思主義觀研究
徐秦法;梁軒銘
廣西大學學報(哲學社會科學版)
2019(11)
CSSCI
251
2019
論黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
吳家慶
當代世界與社會主義
2019(10)
CSSCI
252
2019
世界曆史理論視域中的“一帶一路”
朱執 楊楹
思想理論教育導刊
2019(10)
CSSCI
253
2019
論越南在“特金會2.0”中的角色、影響及局限
顧強;章钊銘
延邊大學學報(社會科學版)
2019(09)
CSSCI
254
2019
論馬克思生活辯證法的内在邏輯
楊楹
中州學刊(人大複印資料《哲學原理》全文轉載)
2019(08)
CSSCI
255
2019
論習近平新時代中國特色社會主義思想對馬克思主義的原創性貢獻
吳家慶
馬克思主義研究
2019(07)
CSSCI
256
2019
被束縛的經濟自主:戰後國民政府與國際石油公司交涉論析
陳禮軍
近代史研究
2019(07)
CSSCI
257
2019
毛澤東文化建設的運思邏輯及價值取向
徐秦法;劉星亮
毛澤東鄧小平理論研究
2019(05)
CSSCI
258
2019
人們擁有跨國遷徙的自由和權利嗎?——對社群主義跨國移民倫理的反思
楊通進
哲學動态(人大複印資料《倫理學》2019 (7)轉載)
2019(04)
CSSCI
259
2019
古巴特色社會主義模式探析
王承就
馬克思主義研究
2019(02)
CSSCI
260
2019
昭化寺壁畫中的三教合一思想
張明學
世界宗教研究
2019(02)
CSSCI
261
2019
當代大學生畸形消費行為及規制
李海波
學術論壇
201910
CSSCI
262
2019
柏拉圖在《理想國》中對正義的求索
肖蕭;李紅波
廣西大學學報(哲學社會科學版)
201907
CSSCI
263
2019
改革開放以來馬君武研究文獻的熱點、演進與展望
黃宗芬
廣西民族大學學報(哲學社會科學版)
201903
CSSCI
264
2018
政黨信任的瓦解與重建——以布爾什維克執政初期為例
徐秦法;武潇斐
科學社會主義
2018(
12
)
CSSCI
265
2018
中國特色社會主義政治經濟學是《資本論》的當代新篇
元晉秋
海派經濟學
2018(
12
)
CSSCI
266
2018
越共十二大後反腐敗的舉措、困境與影響
顧強;章钊銘
當代世界社會主義問題
2018(
12
)
CSSCI
267
2018
《共産黨宣言》在越南的傳播與翻譯
闫傑花
當代世界與社會主義(人大複印資料《馬克思主義文摘》、《世界社會主義運動》全文轉載)
2018(
10
)
CSSCI
268
2018
革新以來越南祖國陣線的現代化嬗變
闫傑花;呂曉鳳
當代世界社會主義問題
2018(
06
)
CSSCI
269
2018
社會主義核心價值觀情感認同的實現路徑
藍波濤
教學與研究(人大複印資料《思想政治教育》全文轉載)
2018(
05
)
CSSCI
270
2018
霍克海默批判理論思想簡評
黃璇
國外社會科學
2018(
03
)
CSSCI
271
2018
資本的曆史使命及其中國論域
元晉秋
思想理論教育
2018(
03
)
CSSCI
272
2018
馬克思宗教觀的精神向度
徐秦法;劉星亮
科學與無神論
201809
c擴
273
2018
從“姓馬”到“信馬”“用馬”——論新時代下黨員幹部馬克思主義信仰教育
徐秦法;劉暢
廣西社會科學
201808
北核
274
2018
革新開放以來越南共産黨引領社會思潮的經驗與啟示
粟遠輝
廣西社會科學
201808
北核
275
2018
新時代中國共産黨的偉大使命與黨的建設新要求
李海波;謝平安
廣西大學學報(哲學社會科學版)
201805
CSSCI
276
2018
期刊被引量的分布及影響因子的失真——以7種物理學綜合期刊為例
嚴建新
中國科技期刊研究
201805
CSSCI
282
2018
馬克思主義信仰教育的本質規定及其内在邏輯
徐秦法
馬克思主義研究(人大複印資料《思想政治教育》2018年第7期全文轉載)
201804
CSSCI
283
2018
美與異化勞動關系新探微——基于馬克思《1844年經濟學哲學手稿》文本
許素菊
廣西社會科學
201804
北核
284
2018
新世紀以來國内學術界關于“人民”概念的研究述評
陳昌豐;朱映雪
社會主義研究
201803
CSSCI
285
2018
我們何以差異性地共存?——從薩特到列維納斯的他人超越論問題
林華敏
廣西大學學報(哲學社會科學版)
201801
CSSCI
286
2017
運用情景劇增強“思想道德修養與法律基礎”課教學吸引力的探索
藍波濤
思想理論教育導刊
2017(
12
)
CSSCI
287
2017
“Sensus Communis”:伽達默爾對常識哲學的重塑
黃小洲
學術月刊(人大複印資料《外國哲學》2018.05全文轉載)
2017(
12
)
CSSCI
288
2017
馬爾庫塞:海德格爾哲學視域下的黑格爾研究
黃璇
江淮論壇
2017(
09
)
CSSCI
289
2017
胡塞爾的科學史學方法
雷德鵬
科學技術哲學研究
2017(
08
)
CSSCI
290
2017
建設黨内政治生态需要發展黨内民主
朱映雪
中州學刊
2017(
08
)
CSSCI
291
2017
嬗變與趨向:革新以來越南三大社會思潮綜觀
闫傑花
馬克思主義與現實
2017(
07
)
CSSCI
292
2017
學習型理論社團的功能定位、現實困境和實踐探索
郭世平
思想理論教育導刊
2017(
06
)
CSSCI
293
2017
雨課堂在高校思政課翻轉教學中的運用
肖安寶
現代教育技術
2017(
05
)
CSSCI
294
2017
“康德與薩德”:導向真實倫理學
盧永欣
現代哲學
2017(
03
)
CSSCI
295
2017
曆史合力論視阈中的社會發展
張榮潔
上海師範大學學報
(
哲學社會科學版
)
2017(
03
)
CSSCI
297
2017
第十一屆“全國國外馬克思主義論壇”會議綜述
黃璇
學術交流
2017(
01
)
CSSCI
298
2017
趙紅州《科學能力學引論》的學術貢獻和影響
嚴建新
科學學研究
201712
CSSCI
299
2017
論“兩學一做”與馬克思主義信仰教育的關系
徐秦法;黃俞靜
廣西社會科學
201712
北核
300
2017
廣西農村婦女閑暇生活現狀、趨向與提升——基于廣西部分村屯的調查分析
文東升
廣西社會科學
201707
北核
301
2017
越南學者對中國特色社會主義研究述評
闫傑花
馬克思主義研究
201706
CSSCI
306
2017
承認的非對稱性及其困難——從列維納斯的他者倫理出發
林華敏
安徽大學學報(哲學社會科學版)
201706
CSSCI
307
2017
作為超越的時間——列維納斯的曆時性概念如何為形而上倫理奠基?
林華敏
現代哲學
201705
CSSCI
308
2017
列甯革命與和平的實踐辯證法探析
王超
廣西大學學報(哲學社會科學版)
201704
CSSCI
309
2016
《資本論》與中國化馬克思主義政治經濟學的生成邏輯
元晉秋
學術論壇
2016(
12
)
CSSCI
310
2016
反基督教道德的“非道德主義”——論尼采“貴族激進主義”政治哲學的基礎
羅辛谷
基督教學術
2016(
12
)
CSSCI
311
2016
情景劇在思想政治理論課實踐教學中的運用
藍波濤
思想理論教育導刊
2016(
12
)
CSSCI
312
2016
傳統道德中的誠信規範及其價值
文東升
人民論壇
2016(
11
)
CSSCI
313
2016
“顔色革命”對大學生政治認同的負面影響及化解途徑
董偉武
當代青年研究
2016(
11
)
CSSCI
314
2016
心理健康教育與思想政治教育協同作用探析
潘柳燕
學校黨建與思想教育
2016(
09
)
北核,c擴
315
2016
越南各階層對“一帶一路”的認知與态度及其應對策略研究——對越南進行的實證調研分析
顧強
世界經濟與政治論壇
2016(
09
)
CSSCI
316
2016
俄國十月革命是“反《資本論》的革命”嗎?——兼論資本的全球擴張與兩大積累的分離
元晉秋
當代世界與社會主義
2016(
08
)
CSSCI
317
2016
佛教時間觀嬗變的現象學式發微——基于龍樹、僧肇和法藏
肖德生
中山大學學報
(
社會科學版
)
2016(
05
)
CSSCI
318
2016
論心理健康教育與思想政治教育的共生關系
潘柳燕
學校黨建與思想教育
2016(
04
)
北核,c擴
319
2016
技術控制及其超越:從海德格爾到馬爾庫塞
黃璇
國外社會科學
2016(
03
)
CSSCI
320
2016
越南共産黨價值觀的生成及演進
闫傑花
當代世界與社會主義
2016(
02
)
CSSCI
322
2016
影響高校馬克思主義信仰教育效果的四因子論
徐秦法
學校黨建與思想教育
2016(
01
)
北核,c擴
323
2016
高校“概論”課案例教學探究
劉愛新
學校黨建與思想教育
2016(
01
)
北核,c擴
324
2016
紅軍長征時期中國共産黨對民族工作的開創性探索及啟示
謝卓芝
西北民族大學學報(哲學社會科學版)
201611
C擴
325
2016
新形勢下我國教育事業改革發展的科學指南——習近平教育思想管窺
王磊; 肖安寶
廣西社會科學
201605
北核
326
2016
新媒體時代高校廉潔教育的路徑研究
陳磊; 郭世平
學校黨建與思想教育
201604
北核,c擴
327
2016
當前大學生思想政治教育中愛情觀與性安全觀教育的三個維度探讨
王超
思想政治教育研究
201604
CSSCI
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